新东方老师王晶晶：像毛竹一样扎根土壤数百米

半岛网10月16日讯新东方老师王晶晶，是雅思听力教学督导、新东方九年雅思教学经验、持有高级中学教师资格证、英国剑桥大学TKT证书、曾获得最佳课程设计奖。

肩负责任 ?“魔法”进阶

“从小我就崇拜老师，觉得老师就像魔法师。”，王晶晶老师说小时候觉得老师懂很多知识，可以帮助很多的同学。王老师比弟弟大6岁，所以从小就学着做小老 师的角色，教弟弟各种知识，这是王老师愿意当老师的初衷。后来上学了，王老师发现背诵东西的时候，如果能自己讲解一遍就会很快理解背诵，而且王老师是属于 喜欢静下来钻研的那种性格，这些都让她感觉老师这个职业很适合她。

“我上学的时候英语老师对我一直很好，所以我很喜欢英语。相反，因为不是很喜欢某一科目的老师，所以后来那一科成绩就下滑了。”，王老师深深知道一个老 师对学生的影响有多大，王老师说自己当老师的第一天就告诉自己决不做贻误子弟的老师，要做一个能温暖到学生的好老师。在来到新东方之前，王老师做过两年翻 译，一直在跟外国友人打交道，“所以我努力地去接收了解他们的文化，这些在上课的时候也会尽力传达给学生。”，王老师说自己一直认为学语言最终其实是学习 一个国家的文化。

王老师选择来新东方的初衷是对俞敏洪 老师的崇拜，她说自己每次听他的演讲都鸡血满满。“我有一个同学当初上了新东方的GRE课程后，不但英语水平提高了很多，还找到了人生方向。”，王老师说 这让她相信新东方是一个神话，不但能给人带来知识，还有精神影响，她非常认可并相信新东方的文化。

到新东方的第一年，王晶晶老师变成了不怕苦不怕累的“铁娘子”。王老师回忆说，有一次去武汉的CI 培训时，任务强度非常大，老师们连续五天晚上都要熬夜备课，“虽然整个过程很辛苦，但是其间意志力却得到了极大的磨炼和提高。”?王老师说后来在工作中再 遇到的任何困难都是小菜一碟。

“在新东方我感觉自己最 大的收获就是有了成长型思维。”王晶晶老师说来新东方的每一年，老师们都一直保持着每周的教研活动。王晶晶老师说自己从老教师身上学到了很多宝贵经验，也 从新老师身上收获了许多灵感和感动。“一直努力，一直学习，这也是一直保持激情和活力的法宝。”

王老师说自己教课了十多年了，一直都在学习的路上， CI和 MINDSET 的培训和课改让她认识到国外互动式课堂，不断推翻原来的英语教学认知和固定思维，这是挑战，更是成长 。王老师说记得以前的领导说过，教研就是大家毫无保留的分享和互动。“利他和分享的意识从此慢慢养成了 ，在新东方的最大幸福之一，就是身边有一群优秀的人一起学习上进 ， 感恩新东方，让我有一群积极向上 ，不屈不挠的共事的好伙伴 。?”

初心不变 多彩教学

“我的初心是把学生当成自己的弟弟妹妹 ，希望讲的内容真正对学生有帮助 ，不贻误子弟 。”，王老师说为了最初备考十分辛苦，但是这都是初心指引。王老师说记得自己刚来新东方的第一年，为了备好课几乎在家闭关了一整个春天，少睡了很多觉，把 所有的雅思听力题刷了个遍，研究了很多的参考书 ，时时刻刻惦记着怎样将内容更清晰地讲给学生。“虽然很辛苦，但看到学生求知若渴的眼神和对我的喜欢 ， 我知道一切都是值得的 。”

王老师认为“师者如医” ——做老师都是出于爱和责任。她说当想到自己的认真备课和授课能给学生带来帮助，能够给一个家庭带来希望，便幸福满满。“有无尽的知识可探索，有天使学生 相环绕 ，有一群积极可爱的同事相伴，教学事业很幸福，永远怀抱对新鲜知识和教学方法的渴望和激情 。”

在教学中，王晶晶老师有自己独特的教学风格——循循善诱，由浅入深，量体裁衣。王老师会根据学生的基础和特征选择不同的内容和方法 。“最主要要激发学生自身的能量和动力，多给学生关心和表扬，让学生看到自己的潜力和希望 。”王老师对教育有自己的看法，她认为教育是用爱去浇灌去唤醒一个孩子的心灵，去鼓励激发孩子自身能量和兴趣， 让他们有力量去探索去体会知识，去完善美好的人生 。?“能够对学生的人生起到一点助力，能够有那么多的学生，感觉自己很有成就感和价值 。?”

文章来源：《土壤》 网址: http://www.trqks.cn/zonghexinwen/2020/1017/601.html